Decret 242/2025, del 2-7-2025, de publicació del Programa de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana.

Exposició de motius

Vist l’article 17 del Decret legislatiu del 30-5-2018 de publicació del text refós de la Llei qualificada d’educació, del 3-9-1993, en el qual s’estableix que els principis rectors del sistema educatiu andorrà i les seves modalitats, els nivells, els cicles, els cursos i les opcions establerts per la Llei es desenvoluparan amb un reglament que en determinarà els programes;

Vist l’apartat 2 de l’article 9 de la Llei qualificada esmentada, en el qual es reconeix que els alumnes tenen dret que el seu rendiment escolar sigui valorat amb criteris objectius;

Vist l’article 11 de la Llei esmentada, en el qual es reconeix el dret de llibertat de càtedra dels docents, sempre que s’exerceixi des del respecte a la Constitució i amb una finalitat educativa;

Vist l’article 4 de la Llei 17/2018, del 26 de juliol, d’ordenament del sistema educatiu andorrà, en el qual s’especifica que correspon al Govern desenvolupar, aprovar i publicar els referents curriculars de les àrees d’aprenentatge o assignatures dels ensenyaments;

Vist l’article 6 de la Llei esmentada, en el qual es defineix programa com el conjunt d’elements curriculars que han de ser objecte d’ensenyament, aprenentatge i avaluació en un nivell educatiu o un diploma determinat;

Vist el Decret del 31-7-2024 d’ordenament del nivell del batxillerat general del sistema educatiu andorrà;

Vist l’article 9 del Decret esmentat, en el qual es determina que els programes de les assignatures i de les competències transversals es publiquen mitjançant el decret corresponent;

Vist el Decret del 12-7-2023 de publicació del Programa de l’assignatura de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana;

Atesa la implementació del programa i la millora constant de l’ensenyament, l’aprenentatge i l’avaluació de l’assignatura de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana, es modifiquen els criteris d’avaluació de la competència 1 de resolució de problemes.

Atesa la necessitat de presentar de manera completa totes les parts del programa i desenvolupar-ne les prescripcions i les orientacions, es torna a publicar íntegrament l’annex que conté el Programa de l’assignatura de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana amb totes les modificacions incorporades, a fi de garantir la seguretat jurídica.

Ateses les consideracions esmentades, a proposta del ministre de Relacions Institucionals, Educació i Universitats, el Govern, en la sessió del 2 de juliol del 2025, aprova el Decret de publicació del Programa de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana, amb el contingut següent:

Article 1. Objecte

Aquest Decret té com a objecte l’aprovació del Programa de l’assignatura de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana, tal com preveu l’article 4 de la Llei 17/2018, del 26 de juliol, d’ordenament del sistema educatiu andorrà.

Article 2. Condicions en què s’aplica el Programa

El Programa de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana s’implementa en les condicions i en els termes determinats per la normativa reguladora de l’ordenament del batxillerat general de l’Escola Andorrana.

Article 3. Programa de matemàtiques cientificotècniques

El Programa de l’assignatura de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana s’inclou a l’annex.

Disposició derogatòria

Es deroga el Decret del 12-7-2023 de publicació del Programa de l’assignatura de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general de l’Escola Andorrana.

Disposició final

Aquest Decret entra en vigor l’endemà de ser publicat al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra.

Cosa que es fa pública per a coneixement general.

Andorra la Vella, 2 de juliol del 2025

Xavier Espot Zamora
Cap de Govern

Annex. Programa de matemàtiques cientificotècniques del batxillerat general